Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Ангел-инопланетянин

Законы природы формируются в нашем сознании. Зачем нужны формулы

Оригинал взят у loofazet в Законы природы формируются в нашем сознании. Зачем нужны формулы
Пришел один интересный вопрос: Математика это часть иллюзии?

Ответ:
Не совсем. Как и законы любой земной науки, изучающей материальный и даже
психический мир, ее законы имеют вес только в пределах третьей размеренности и только при определённых условиях. Это значит, что мы сами можем влиять на природные явления, пространство и время, и та картина, которую мы видим, формируется в первую очередь у нас в голове. Суть никаких констант не существует.
С психологией вообще всё просто- она изучает людей с их заморочками и мировозрением, зачастую психологи сами не объективны, отступаясь от своих заморочек, на западе это изменилось давно как, а вот у нас всё ещё продолжают царствовать горе-теории и работать горе-психологи. Поэтому в мире инопланетян, и даже в потустороннем мире это всё может не действовать. Особенностью земных наук является то, что там при рассмотрении какого-либо природного явления берутся идеальные условия. На самом же деле таких условий практически не бывает, за исключением пожалуй разве что лабораторных условий, где есть гарантия того, что система останется замкнутой, под пристальным оком учёных, и то даже там бывают необъяснимые изменения показателей, это так называемый лабораторный полтергейст, о нём говорить не принято, к тому же лаборант своей же психической энергией может повлиять на ход эксперимента. Во Вселенной абсолютно замкнутых систем не бывает, из одного мира легко можно попасть в другой, и тем самым привнести себя в систему.
Пример с математическими "константами": http://loofazet.livejournal.com/378522.htm

Но обычно в учебниках по физике указывается, что берутся идеальные условия, часто это бывает при рассмотрении волновых явлений.
Что касается моего восприятия физического мира, то я больше придерживаюсь квантово-волновой его картины, она наиболее отражает его суть. Но конечно мои знания выходят за пределы школьной и даже университетской программы, не примите это пожалуйста как хвальбу.
Ещё одной особеностью школьной программы является то, что нам дают то, что в жизни практически не пригодится. Если так посмотреть, то многим из нас достаточно было бы закончить просто начальную школу. Читать, писать, считать мы умеем, а там в принципе и по профилю сможем утроиться, а лучше вообще сразу на работу, ведь те знания, которые в школе, нам зачастую даже в универе не нужны. Зачем тогда все эти формулы, спрашивается? В ходе изучения нейро-программирования я понял зачем. Для того, чтобы у человека выработалась привычка действовать по готовым, созданным неизвестно кем, неизвестно при каких условиях формулам. Ай как просто! Дали формулу- проблема решена! Головой думать не надо! Но в жизни это далеко не всегда действует, особенно в плане межчеловеческих отношений и в деле лечения болезней и в этих случаях очень часто приводит именно к плачевным результатам. Причем смерть бывает не самое страшное, по мне лучше раз- и отмучаться, чем всю жизнь быть инвалидом или валяться в коме. На этом и наживаются безтыжие рекламщики.
Именно такова ужасная цель школьных зубрилок, с их формулами и якобы
неподдающимися сомнениям "золотыми" знаниями из школьных учебников, которые
могут писать и утверждать только люди из министерства, и пресечением
оригинальных, самостоятельных решений, будь то решение задачи в уме или нестандартный подход, в общем умственной деятельности ребёнка. Именно так и
воспитываются зомби, которым можно навязать всё, что
угодно.

Ангел-инопланетянин

Субличности, ролёвки, раздвоение личности: эгрегоры, сущности, подселенцы

Оригинал взят у loofazet в Субличности, ролёвки, раздвоение личности: эгрегоры, сущности, подселенцы
[Сразу скажу, что согласен с мнением психологов лишь на 65%, не более, вводную ссылку дал только для ознакомления, пожалуйста не путайтесь.]

Субличности выражаясь наиболее простым языком- это роли, которые мы на себя примеряем в определенных обстоятельств, те наши составлящие, которые мы неосознанно отделяем от себя. Почему происходит, что наши же собственные роли начинают захватывать нас всё больше, постепенно становясь причиной раздвоения, а то и большей раздробленности личности, в тяжелых случаях доводя нас до постоянного пациента психиатрической клиники? Почему вообще человек начинает в них впадать, и что происходит, когда мы что-либо на себя примеряем? В этом посте я не буду рассматривать психологические механизмы принятия ролей и психиатрию. Речь пойдет о сущностях, которые побуждают нас это делать.В ходе своего исследования и личного опыта я выявил три механизма образования сущностного захвата.
Collapse )
Ебал я капитализм!

ХЛО (Хеминимолюминесцирующие образования)

ХЛО- загадочное атмосферное явление, регулярно происходит в геопатогенных зонах. Некоторые уфологи подозревают в этом Зетов. И у них есть основания.
В 2009-м году в наших краях наблюдалось не совсем обычное ХЛО: его никогда раньше не было, и в нашем районе не проходит геологический разлом. В нашем городе и его окрестностях ранее ХЛО не наблюдалось, несмотря на наличие геологических разломов, по крайней мере сам не видел и в нете информацию не нашёл. Впрочем следует отметить, что ХЛО происходит не над всеми геол.разломами.
Началось всё со вспышек и столпов во время молнии. Столпы были желтые и выходили из земли или наоборот, возникнув не высоко над землей, уходили под неё; вспышки были кратковременные, не высоко над землей. Позже всё начало происходить по типичному сценария ХЛО: дул ветер, собирались тучи свинцового цвета, происходила атмосферная фигня и после шел дождь. Во время грозы облака светились красным, оранжевым, фиолетовым, сиреневым, зеленым. Кто-то это объяснит загаженностью атмосферы, но почему это тогда не происходит повсеместно? Но разумеется такой байкой нас могут "накормить" официальные СМИ, как бы тупо не было это объяснение. А потом вообще сами молнии были красного оранжевого и зеленого цветов.
ХЛО прекратились также внезапно, как и начались.
Причем тут собственно Зеты? Вот причем:
Подчеркну, что столпы возникали из под земли, или наоборот непонятно от куда взявшиеся в воздухе уходили под землю. Также оранжевые вспышки возникали невысоко над землей. А как известно, у Зетов базы именно под землей. ХЛО специально вызывается для приктытия, чтобы тем временем группа кораблей проникла на базу. ХЛО происходит почти всегда, как выяснилось, в зонах геопатогенных, то есть там, где обычно расположены крупные базы Зетов. А в нашем районе, я уже писал, НЛО видят чуть ли не каждый день, и сам был очевидцем того, как диск 20 см в диаметре уходил под землю ни где- нибудь, а в нашем дворе. Вот что ещё: наблюдались молнии, похожие на столпы, в которых возникали капсулы, скользящие вниз. Ничего не напоминает? Предполагаю, что показ фильма "Война" миров" был частью проекта "не верь тому, что видишь на экране" (это касается нло и прочего).
А как вам рисунки в пирамидах и пещерах гуманоидов спускавшихся по лучу, которые часто мелькали в передачах про аномальщину? Кстати, у нас в один раз перестали показываться передачи про непознанное, только в этом году пролезла одна в эфир, и то старая запись.

Posted via m.livejournal.com.